谁是辛勤的园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵？谁为了自己的学生不辞辛劳，甚至付出生命？谁诲人不倦，为我们筑梦？没错，答案就是——敬爱的老师。
大山深处的孩子们，他们渴望学到知识，他们渴望看到大山外的世界，可因为地区偏远及家庭贫困，不得不辍学回家。一道温暖的阳光照进偏僻的乡村，山村的孩子看到了光明，我国乡村教育水平也迎来了光明。许多孩子又回到了学校，又拿起了熟悉的书本，又能学到知识了。这道阳光是谁？是许许多多的大学生，自告奋勇，放弃了城市的优越工作环境，来到乡村支教，为大山深处的孩子圆梦。支教之路不好走，可这群可敬的老师，在崎岖的山路上迈着坚定的步伐！难道他们不可敬吗？难道他们不是我们的榜样吗？
灾难来临，生命危在旦夕，老师们不顾自己安危，力保学生的安全。无论有多么危险，老师们都没有临阵脱逃，即使只有一名学生没有出来，他们也会冒着生命危险去营救。这时候，老作文师们已经将生死置之度外，因为他们心中只有一个信念：绝不能落下一名学生，绝不能让任何一名学生受伤，即使付出生命，也要保证学生零伤亡。灾难来临时，老师们虽不能让灾难停息，但他们会用血肉之躯为我们筑起一堵厚实的生命之墙！老师们用自己的生命书写了一首精神之歌！
再拿我身边的例子说起吧！在我二年级时，有一天突然感觉腮痛，老师立刻把我带到办公室。那时我两边的腮已经快肿成球了。老师焦急万分，最后决定亲自送我回家。老师把一切准备工作做好后，就带我出了校门。回家的路上，老师不时问我感觉怎么样，要不要紧，眼神中透着关怀。到家了，老师对我家长简单说了一下情况，还嘱咐我多喝水。说完，就匆匆走了。我呢，去医院打了消炎针，没几天就好了。这事虽然过去了，但我现在还历历在目……
老师是辛勤的园丁，老师为学生不辞辛劳，老师是我们的筑梦人！我要对所有老师说：老师，您好！老师，您辛苦了！
2、我的老师作文700字
自从进入高年级，我们班的老师接二连三地换了好几个。单单数学老师，居然换了三次，你说牛逼不？不过最让我深受教育的还是来自南浔练市的杨老师，虽然他只教了我们短短的一学期。
杨老师身高一米七多，体形偏瘦，肤色白皙。我们一见便不禁感叹：难得又来一枚帅哥教我们数学！仔细一看，一张瓜子脸，小脸上布满了密密麻麻的“小数点”，不愧是教数学的。嘴巴旁有颗痣，一看就是从容淡定的代言人。
他从来不打骂我们，对我们总是如春风一般温柔。仅有一次，我们的一个同学上课偷偷传纸条，这可逃不过杨老师的眼睛。不过杨老师并没有大发雷霆，而是面不改色，轻轻拿起棍子走了过去，刚举棍要打，那同学忽然找借口说要上厕所，大伙儿都笑了，我也笑了。但杨老师似乎并不想停止这愉快的气氛，还加了一句：“那就让你的书当‘替罪羊’吧！”这下，我们全都笑翻了，笑得那样开心，杨老师也笑了，整个课堂便成了一个欢乐的海洋。
有一次上课，杨老师提出作文了一个十分简单的问题，我们都争先恐后地举起手想要回答，唯独章日隆没有举手。老师真反常，偏偏叫了章日隆。他站起来，想要回答，但却欲言又止，因为他被一阵阵嘲笑声击垮了，他开始一言不发，恼火地盯着嘲笑他的同学看。杨老师没有像其他老师一样要他站着，却用手示意他先坐下。这时，下课铃声响了，杨老师把他叫到一边，我们都在教室偷窥，只见杨老师抚摸着他的头，轻轻地说：“孩子，刚刚那个问题我相信你肯定会回答吧！为什么不回答呢？还有，当同学们嘲笑你时，你为什么生气呢？”“因为我是班里的差生，他们都会笑话我。””哦，是这样啊，不要灰心，你要勇于战胜自己，不要管其他同学的嘲笑。记住，你就是你，不要在意别人，你要相信自己就是最棒的……”下课结束了，杨老师对我们说：“我们要像善待自己的兄弟一样善待每一个同学。”杨老师的话很轻，但每个字都像锤子一样敲在我们的心上。
杨老师，您如此和蔼可亲、善解人意，我几时才能再见到您呢？
3、做新时代的筑梦人作文500字
五月的鲜花，为青春绽放，时代的旋律，因梦想启航，在这花海缤纷的季节里，八年五班迎来了属于全体同学的青春礼。
首先，班主任孙老师为青春礼致辞，高挑的孙老师今天特意穿了一身庄重又不失青春活力的衣服，为现场浓郁的青春气息又增添了一份活力，她在致辞中说道：“十四岁，是青春的第一步，是人生新的起点，是少年迈向青年的里程碑。”她把自己的对同们的殷殷希望，对十四岁青春的成长化作一句句谨言，深深地嵌入了同学们的脑海里。
其次，家长代表们上台为大家宣读自己14岁时的成长经历，在成长的回忆里，诉说的是她们内心最真挚的情感，一段段刻骨铭心的经历不禁让同学们潸然泪下；在时光的远方里，同学们感受作文到父母的青春也是那样的激情澎湃，长辈们在14岁时的青春经历触动着同学们心中最柔软的地方，鼓励着大家要扛起责任，在青春的人生之路上稳步前行。
最后，同学们把写给十年后自己的一封信投入了信箱，每一封信都是大家对自己14岁青春礼美好纪念和成长的向往，岁月的沉淀会让同学们更加明确自己的奋斗目标，当10年后每个人收到自己今天在青春礼上寄出的这封信时，相信24岁的自己会更加意气风发。不负青春，不负奋斗，同们学寄情思于字里行间，把志存高远当作青春礼最美好的祝愿，从此刻起，扬起青春的风帆：刻苦学习，练就一身过硬的本领；磨练意志，用行动诠释肩头的担当；增强素质，为心中远大的青春理想而砥砺奋斗。
4、筑梦人——读《老师您好，我的好老师》有感
老师是美的耕耘者，有了爱的滋润，学生的心田才能田连阡陌，沃野千顷；教师是辛勤的园丁，日复一日，年复一年，孜孜不倦的培养祖国的花朵；教师就是那鲜艳的红烛，燃烧着生命，默默不闻……春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在我看来，是您给我们以坚强的翅膀，让我们翱翔蓝天！是您给我们以永恒的力量，让我们绽放生命的光华！您如同一缕深夜里的光明，指引我步入正确的旅途，那是梦想的开始！
耳畔，是同学们的嬉闹声；窗外是鸟儿们的欢歌笑语；手中，是一本小小书——《老师您好，我的好老师》。求知如渴的眼神立刻扫在了这本书上——里面许多温馨的句子令我感动不已；一个个催人泪下的故事让我们热泪盈眶；一位位舍己为生的年轻老师更叫人唏嘘不已……特别是他们——一群来自重庆开县的教师，再一次特大暴雨来临之际，全县被围困的师生达9749人。受灾学校的老师团结奋战，舍生忘死，成功救出被洪水围困的人们。他们，用行动表率了教师的职责。我一直认为教师仅仅是教书育人的先生罢。可在一次不经意的瞬间，使我明白了——教师不仅仅教书育人，更是点燃梦想的一把热情的火。
我常常对梦想感到迷茫与困惑，甚至认为梦想并没有什么用。也许这种心态源自于对职业的赞颂——歌唱家，有一展歌喉的权利；作家，有一只法力无边的钢笔；医生，又傲视生与死的态度……我长大后梦想就究竟什么？我把我的困境写进了作文，在写“我的梦想”以主题的作文时，我只胡乱瞎编。老师也许是感觉到了，对我说：“老师看你思维很好，对你来说，写作文不难吧？"我点了点头，把充满疑惑的目光定向了老师。那何尝不可当个作家呢？”虽然很累，但怀着对文字魅力的热爱，我相信，你能行！”我惊讶的发现，老师眼中流露出坚毅的神情，令我一阵热血沸腾。
有多少老师为了学生能够上学，奉献出毕生的精力与钱财。
有多少老师为了圆学生的大学梦，费尽心血的四处攒钱。
演员濮存晰作文说：“老师给了我第一次当演员的机会。”
作家阎连科说：“我写作原先的启悟，要追溯到老师身上。”
是啊！是老师给我们以梦想，倾注以永恒的力量，加上无时无刻不萦绕耳畔的激励言语，最终，梦想实现了，学生长大了。不再需要他们的帮助了的时候，老师不会索要什么，继而寻找下一个迷茫者。而我，有幸被您看见，有幸被您发现。虽然您没说什么，没做什么。但，我从您那神圣的脸庞中看到了些许期待。为这，我必须向前冲！冲！冲！冲！冲破黑暗的枷锁；冲破困住光明的囚笼；冲破黎明前的茫茫与不知所措！我从这本书里看到的，不只是表面上的感动与思索，那发自灵魂深处的呐喊告诉我：教师是神圣的·，是伟大的，是不可战胜的！
有时候你的梦想太大，别人说你的梦想不可能实现，有时候你的梦想又太小，又有人说你胸无大志。通往梦想的路，太过喧嚣。而您，当学生的梦想迟疑不定时，您会加一把火；当学生的梦想遭到抵触时，你会鼓舞那受挫的心灵；当那梦想获得小小成就时，你会提醒他不要自负；而当梦想历尽千辛万苦终于实现时，您又会默默无闻的离开。一个接着一个，一届接着一届。为了学生能够成才，累坏了身体，荒废了时间，更愁白了头发。好一个“白发三千丈，缘愁似个长”！啊，岁月不知何时在您脸上刻下“沧桑”二字——您不是园丁，不是工程师，也不是万能的金钥匙，而是，筑梦人！从发现梦想到实现梦想，这条路太艰巨，太辛苦了！而您义不反顾，披荆斩棘；磨破了双脚，伤痕累累。春去秋来，您走了多少条送梦路了？走了多长时间了？成就了多少人的人生了？
画，描绘不出筑梦人伟岸的身躯；歌，颂不尽筑梦人缠绵不休的柔情；话，道不完筑梦人勉励鼓舞的用意；字，写不了筑梦人坚贞如一的刚强之心！
老师您好，我的好老师！在我心中，您永远是梦想的筑梦者！有了无数个“我的梦”，赫然出现了一个巨大的“中国梦”，让我们为梦想的建筑者表示我们的敬意吧！
5、赞美老师的作文1100字 筑梦人──读《老师您好我的好老师》有感
赞美老师的作文1100字 筑梦人──读《老师您好我的好老师》有感
“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识，教我做人的道理。让我受益无穷。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”这是习近平主席说过的话，读完这段话，使我更崇敬那一位又一位普普通通的老师。
每一位老师都热爱自己的职业，但他们更爱自己的学生，就像爱自己的孩子一样。如果他们不爱自己的学生，就不会有75岁的林俊德老师身上插着四根管子，戴着氧气面罩，由俩个人扶着肩膀和头还给学生们整理科研资料。他还曾9次请求医生让他工作，在生命的最后3天里，和病魔战斗到最后一刻，他不仅是一名军人，更是一位尽职尽责的好老师！
是啊，每一位老师都爱着自己的任何一个学生，不论他是好、是坏。如果一位老师因学生的不好而不喜欢他，那又何必不断勉励他，不断为他讲解难题，为他煞费苦心？
老师强，则少年强；少年强，则中国强！每一个筑梦人都是那样伟大，那样细心地培育着每一株小苗，等待他们长大。因为老师们相信，无论那株小苗有多不完美，也总会迎来开花结果的那一天！如果没有他们，我们只是一个没有知识的小孩。
记得一年级起，我的课外阅读能力一直很弱。别人一般只要扣1、2分，我最起码也要扣5、6分。当别人发下试卷开心时，我却灰心丧气，常常向他们投去羡慕的目光。毛老师看到我，就和我谈了起来，她让我多看课外书，理解其中含义，让我概括主要内容；写作文时要突出主题，做到清晰有条理；做课外阅读时，要多读几篇文章，审题要仔细……我按照毛老师的方法做，进步很大，现在做课外阅读也胸有成竹了。毛老师和我谈话给予了我力量，让我现在给她道一声：“毛老师，我感谢您，您是我的好老师。”
多少年下来，一代代中国教师，在平凡的岗位上，勤勤恳恳，真诚奉献。又有哪一个老师放弃过一个学生呢？你可曾见过，傍晚夕阳西下，老师坐在教室帮学生讲解难题，教学生做人的道理，你又可曾经历过？
老师是中国伟大的“筑梦人”，他们为了打造能够让中国变得富强的“梦之队”，一直呕心沥血，却从来都不会抱怨、不会停息；他们默默奉献，朴实无华，从来就不会跟别人计较名利，就像长在地下的落花生一样；他们将知识、人生道理教给我们，使我们受益无穷，而自己却可能因为过度劳累而导致生病，他们就这样一直真诚奉献着，谱写了一曲又一曲壮丽的教育颂歌。而在书的结尾时，还有一首名字叫做《长大后我就成了你》的赞颂老师的歌，其中有一句是这样唱的：“长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。”是啊！老师们总是能够无私地奉献着自己，让我们，让国家的每一个学生，长身体、长知识、长才干，使我们都能够健康地成长，将来能够为祖国做出巨大的贡献。是老师，给我们插上了梦想的翅膀，让我们长大以后可以为祖国效力，成为复兴中华的人才！
是啊，就是这筑梦人，就是这老师，对你呵护、关怀，他们只为筑梦中国!【星火作文网 】
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